Урок – основний аспект навчально-виховного процесу. Відвідування  й аналіз уроку – важлива складова контролю з боку адміністрації школи. Від повсякденного вдосконалення уроку та вдумливого аналізу залежить весь педагогічний процес у школі.

При спостереженні уроку можна використати наступну схему: